유치원, 어린이집 6월7일 일일교육계획안 (만4세)
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작성일 23-02-06 08:32
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목차
개미의 특징을 만들기로 표현된다
활동명
창의인성 관련
영 역
쌓기 영역
준비물
유치원, 어린이집 6월7일 일일교육계획안 (만4세) 목차 없음 본문내용 생활주제: 동식물과 자연 주제: 개 미 소주제: 주말 지낸 이야기 오늘의 활동 목표: - 주말과 현충일 지낸 경험을 이야기와 그림으로 표현할 수 있다.
누리과정 관련요소
- 교실에 있던 블록들과 어떤 점이 다르니?
소주제: 주말 지낸 이야기
없음
의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기
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주제: 개 미
안전교육: 우리 부모님도 아는 분이에요
자석블럭의 특징을 이용하여 개미를 구성할 수 있다
- 블록으로 개미를 만들 때, 어떤 부분을 특별히 신경써서 만들고 싶니?
① 개미의 모습을 영상으로 살펴본다.
창의 > 인지적 요소 > 사고의 확장
설명
유치원, 어린이집 6월7일 일일교육계획안 (만4세)
생활주제: 동식물과 자연
유치원, 어린이집 6월7일 일일교육계획안 (만4세)
활동목표
본문내용
기본생활습관: (예절) 물건을 나누어 쓰고 양보해요
오늘의 활동 目標(목표): - 주말과 현충일 지낸 경험을 이야기와 그림으로 표현할 수 있따
자석블럭
자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 공간과 도형의 기초개념 형성하기
유치원, 어린이집, 월간, 주간, 일간, 교육계획안
- 자석 블럭을 이용해 놀이 해 본적 있니?
다.레포트 > 인문,어학계열
③ 자석 블럭의 특징을 알아본다. 안전교육: 우리 부모님도 아는 분이에요 기본생활습관: (예절) 물건을 나누어 쓰고 양보해요
순서
활동방법
자석블럭으로 만든 개미
② 개미를 어떻게 만들고 싶은지 구상한다.
